Цифровые ресурсы для интерактивного обучения студентов

Данное новое интерактивное электронное учебное издание по патологической анатомии представляет инновационный подход в системе высшего медицинского образования. В Атласе представлены очень качественные панорамные снимки, позволяющие изучать предмет на различных увеличениях, с гистохимическим и иммуногистохимическим окрашиванием.

Учитывая тот факт, что в разных вузах имеются свои особенности в терминологии и принципах преподавания, следует предусмотреть возможность адаптировать теоретическую часть в разделах и главах Руководства.

В целом, от коллектива кафедры патологической анатомии медицинского института Российского университета дружбы народов хочу поздравить всех участников данного инновационного проекта обучения студентов патологической анатомии с отличным пособием и предложить совместную работу.

Главным достоинством представленного учебного пособия является то, что оно содержит полные сканы или гистотопограммы микропрепаратов. Благодаря этому создаётся полное представление о локализации и распространённости патологического процесса.  Студенты имеют возможность самостоятельно искать области с патологическим процессом, эмитируя этим работу с микроскопом. Также учебное пособие является мультиплатформенным интернет-ресурсом, благодаря чему к нему возможно подключаться дистанционно и комфортно использовать его как на настольном компьютере, так и планшете или телефоне. Это позволяет использовать его «на ходу», что чрезвычайно важно для крупных городов, когда студент большую часть своего свободного времени находится в дороге.

Рецензируемое электронное учебное пособие несомненно заслуживает высокой оценки и может быть полноценной и лучшей заменой для бумажных учебников по патологической анатомии для студентов медицинских ВУЗов.

К пособию имеется ряд непринципиальных замечаний и предложений, относящихся скорее к оформлению, чем к его сути.

Идея создания подобного атласа прекрасна, его удобно «носить с собой» в мобильном приложении, всегда можно воспользоваться для собственного применения или объяснения студентам.

Очень понравились микропрепараты, которые в сканированном виде, и их можно рассматривать под разным увеличением.

Находить нужные структуры, которые описаны ниже. Однако, можно улучшить, если стрелками  отметить зону наблюдения данного патологического процесса.
Что касается макропрепаратов, то было бы интереснее, если они были бы в 3D проекции.

Пользуюсь данным атласом больше месяца. Этот атлас подойдет как студентам, так и преподавателям медицинских ВУЗов.

Из достоинств можно выделить достаточно простой в освоении интерфейс и множество функций, помогающих в изучении микропрепаратов. Стоит отметить отличное качество снимков и большое количество микропрепаратов, а также электронных микрофотографий. Каждый микропрепарат описан кратко, но информативно. Для удобства изучения атлас имеет разделы: цитология, общая гистология и список микропрепаратов.

Однако продукт имеет и некоторые недостатки, среди которых можно выделить долгую загрузку изучаемых объектов, а также постоянную переобработку открытого изображения (даже после полной загрузки препарата на всех увеличениях).
Подводя итог, следует заметить, что использование таких ресурсов значительно упрощает процесс изучения гистологии студентам.

Атлас составлен в соответствии с типовой учебной программой.
Представлены основные гистологические препараты, изучаемые на
практических занятиях в учреждениях высшего медицинского образования, с необходимыми обозначениями и описанием. Приведены базовые электроннограммы. Отсканированные изображения высокого качества.

Следует отметить, что информация, представленная в атласе (учебном пособии) современна и оригинальна.
Работа с атласом позволяет обучающимся дистанционно получить
интерактивный доступ к микропрепаратам и систематизировать знания о структурно-функциональной организации тканей и органов млекопитающих и человека.

Атлас может быть использован для самостоятельной подготовки
студентов, для объяснения материала практических занятий, а также для контроля знаний обучающихся на практических и итоговых занятиях.

Учебный интерактивный атлас «Цитология и общая гистология» полностью соответствует программе курса гистологии в специализированных учебных заведениях. Содержит качественные гистологические препараты с хорошим разрешением сканирования.

Атлас полностью повторяет работу студентов с микроскопом. В разделе «Цитология» электронномикроскопические иллюстрации позволяют получить полное представление о структуре клетки.

Представленный электронный атлас «Цитология и общая гистология» является отечественным инновационным интерактивным продуктом, дающим возможность изучать гистологические препараты и электронные микрофотографии в режиме виртуальной микроскопии. Важными преимуществами электронного атласа по сравнению с традиционной формой изучения микропрепаратов на практическом занятии с использованием светового микроскопа являются: дистанционный интерактивный доступ к препаратам и электронограммам с любого устройства, имеющего доступ к интернету; возможность многократного увеличения слайда с изображением микро- и ультрамикроскопических структур; наличие в атласе удобных для освоения сложного материала схем и таблиц. Кроме того, обращает на себя внимание обширный иллюстративный контент (более 200 слайдов) по всем разделам цитологии и общей гистологии, представленный одновременно на светооптическом уровне и при увеличениях электронного микроскопа.

В ходе апробации представленный электронный продукт показал удобное пользование сайтом с простой и удобной регистрацией, а также достаточную скорость загрузки материалов. Вместе с тем информация, представленная в электронном учебном пособии, современна, оригинальна, содержит данные, указывающие на клинические аспекты изучаемых вопросов.

Интерактивное электронное учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС 3+) по программам высшего образования для укрупненных групп специальностей «Клиническая медицина», «Науки о здоровье и профилактическая медицина», «Фундаментальная медицина» и позволяет успешно осваивать гистологию, цитологию и эмбриологию как в традиционно очном формате обучения, так и дистанционно.

Считаю, что представленное для рецензии интерактивное учебное пособие «Цитология и общая гистология: атлас» может быть рекомендовано для студентов медицинских вузов всех специальностей в рамках единой электронной образовательной среды.